iPRAF

Objectif pédagogique : Permettre aux candidats de rédiger un rapport d'activité structuré, valorisant leurs missions et leurs compétences
Contenu : Présentation des attendus du rapport d'activité des concours internes. Apports méthodologiques (analyse du parcours, adéquation profil et emploi type, compétences transférables, mise en plat, ébauche au rapport, rédaction)
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : INTER-CATEGORIEL PERSONNELS ATSS
Durée en heures : 15
Nombre de places prévues par groupe : 12
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Adopter le positionnement professionnel d'un attaché (connaître les attendus de l'épreuve et les attentes du jury, se positionner comme cadre et être force de proposition) Développer ses compétences professionnelles (savoir analyser tout type de document, capacité de synthèse et savoir rédiger en forme administrative) Connaître son environnement professionnel (connaître le système éducatif français et savoir se positionner dans d'autres environnements professionnels)
Contenu : Analyse du sujet, élaboration du plan, étude des documents, prise de note, synthèse des documents, rédaction de la note et des propositions. Deux épreuves blanches en cours de formation pour mettre en pratique les conseils méthodologiques et thèmes d'actu éducation nationale
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : INTER-CATEGORIEL PERSONNELS ATSS
Durée en heures : 36
Nombre de places prévues par groupe : 20
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Connaître les attendus du concours Se préparer à  l'épreuve d'admission : constituer son dossier RAEP Se familiariser à  la présentation orale du dossier RAEP
Contenu : Réaliser un bilan de compétence permettant préparer et d'élaborer le dossier RAEP. Assimilation de la méthodologie de l'épreuve RAEP. Préparation à la rédaction du rapport RAEP. Préparation de l'épreuve orale
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : ADMINISTRATION GENERALE
Durée en heures : 20
Nombre de places prévues par groupe : 20
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Connaître les caractéristiques de l'épreuve : attendus, types de sujets S'approprier une méthode de rédaction administrative Appliquer la méthode sur des sujets et des activités d'entraînement.
Contenu : Regroupement après les temps à distance pour revenir sur les sujets
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : ADMINISTRATION GENERALE
Durée en heures : 27
Nombre de places prévues par groupe : 20
Nombre de groupes possibles : 6

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Objectif pédagogique : Connaître les attendus du concours Se préparer à  l'épreuve d'admission : constituer son dossier RAEP Se familiariser à  la présentation orale du dossier RAEP
Contenu : Une première phase de travail récapitule l'ensemble de la carrière et des compétences des candidats.Une deuxième phase du travail se rapporte à l'élaboration du dossier après la détermination d'un profil de carrière.Une troisième phase est consacrée à la préparation de l'épreuve orale
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : ADMINISTRATION GENERALE
Durée en heures : 20
Nombre de places prévues par groupe : 20
Nombre de groupes possibles : 6

Objectif pédagogique : Connaître les épreuves Se familiariser avec l'épreuve d'admissibilité et s’entraîner Se préparer à l’épreuve d’admission
Contenu : Se préparer à l'épreuve écrite de lettre administrative Connaissance des logiciels courants, rassembler, traiter et mettre à disposition des informations de base, statistiques notamment, et utiles, en particulier
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : ADMINISTRATION GENERALE
Durée en heures : 30
Nombre de places prévues par groupe : 20
Nombre de groupes possibles : 7

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Objectif pédagogique : Rappeler les objectifs de la RAEP. Remettre à niveau des différentes étapes du dossier.
Contenu : Rappel de la méthodologie de la RAEP. Supervision du dossier.
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : PRESENTIEL
Public-cible : ADMINISTRATION GENERALE
Durée en heures : 6
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 3

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Objectif pédagogique : RH Acquérir une méthodologie pour se préparer à l'examen professionnel pour accéder au grade d'attaché principal.
Contenu : Acquérir une méthodologie pour se préparer à l'examen professionnel pour accéder au grade d'attaché principal. Se mettre en situation de passer l'oral de l 'examen professionnel devant un jury fictif. Recevoir des conseils sur sa présentation orale.
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : ADMINISTRATION GENERALE
Durée en heures : 14
Nombre de places prévues par groupe : 15
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Connaître les attendus de l'examen professionnel Analyser son parcours professionnel Constituer son dossier RAEP Se familiariser à  la présentation orale du dossier RAEP
Contenu : Acquérir une méthodologie pour se préparer l'examen professionnel de secrétaire administratif classe exceptionnelle
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : ADMINISTRATION GENERALE
Durée en heures : 20
Nombre de places prévues par groupe : 15
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Préparer son dossier RAEP (analyser son parcours professionnel, constituer son dossier RAEP et se familiariser à la présentation orale du dossier RAEP)
Contenu : Acquérir une méthodologie pour se préparer l'examen professionnel de secrétaire administratif classe Supérieure
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : ADMINISTRATION GENERALE
Durée en heures : 17
Nombre de places prévues par groupe : 15
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Connaître les attendus de l'examen professionnel SACS Appréhender et appliquer la méthodologie pour la rédaction d'une note ou d'un cas pratique
Contenu : Acquérir une méthodologie pour se préparer l'examen professionnel de secrétaire administratif classe Supérieure
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : ADMINISTRATION GENERALE
Durée en heures : 20
Nombre de places prévues par groupe : 15
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Améliorer ses connaissances sur l'organisation pédagogique et administrative du système éducatif français à la lumière de son histoire
Contenu : DU TEMPS DE LA SÉPARATION ET DES CLIVAGES AU TEMPS DE LA CRÉATION D’UN SYSTEME SCOLAIRE UNIFIÉ, DEFINITION DE TERMES, Le temps de la construction d'un système scolaire unifié ou le choix de la démocratisation de la sélection
Forme : CONFERENCE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : A DISTANCE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 6
Nombre de places prévues par groupe : 80
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Améliorer sa connaissance des enjeux et de l'actualité de l'enseignement scolaire du 1er et du 2nd degré
Contenu : Les grands enjeux actuels du système éducatif français au prisme des priorités de la politique éducative depuis 2017 et de leurs déclinaisons spécifiques sur l’année scolaire 2021-2022. Elle s’appuiera notamment sur les entrées suivantes : la réussite des élèves dans la scolarité obligatoire, l’école inclusive, la formation initiale et continue des personnels, les valeurs de la République à l’École, les nouveaux territoires éducatifs, la réforme des lycées et l’orientation.
Forme : CONFERENCE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : A DISTANCE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 3
Nombre de places prévues par groupe : 80
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Améliorer sa connaissance des enjeux et de l'actualité de l'enseignement supérieur et de la recherche
Contenu : « Les universités à l’horizon 2030 : plus de libertés, plus de responsabilités »; une contextualisation par des éléments statistiques
Forme : CONFERENCE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : A DISTANCE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 6
Nombre de places prévues par groupe : 80
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Améliorer sa connaissance des enjeux et de l'actualité de la gestion des ressources humaines
Contenu : Quelques rappels, le statut général de la fonction publique, loi de transformation de la fonction publique...
Forme : CONFERENCE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : A DISTANCE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 3
Nombre de places prévues par groupe : 80
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Améliorer sa connaissance des enjeux et de l'actualité en matière de gestion et de finances publiques
Contenu : Enseignements scolaires publics du 1er degré et du second degré, des chiffres clés, projet de loi des finances
Forme : CONFERENCE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : A DISTANCE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 3
Nombre de places prévues par groupe : 80
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Améliorer sa connaissance sur la gestion financière et matérielle d'un établissement, le rôle d'un agent comptable et d'un adjoint gestionnaire
Contenu : Budget, rôle d'un adjoint gestionnaire, rôle d'un agent comptable
Forme : CONFERENCE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : A DISTANCE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 3
Nombre de places prévues par groupe : 80
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Appréhender son environnement professionnel notamment sur le fonctionnement, les missions des Crous et leurs interactions avec les autres acteurs de la vie étudiante (rectorat, université, écoles...)
Contenu : Mieux connaître le fonctionnement, les missions des Crous et leurs interactions avec les autres acteurs de la vie étudiante (rectorat, université, écoles...)
Forme : CONFERENCE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : A DISTANCE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 2
Nombre de places prévues par groupe : 80
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : L'objectif est de préparer le candidat au concours (cadre, déroulement, etc.), aux attendus professionnels liés au lieu d'exercice spécifique qu'est l'Éducation nationale et à un niveau d'exigence justifié par la nécessaire opérationnalité au premier jour de la prise de fonction.
Contenu : 1)Rappel de connaissances sur le cadre réglementaire et juridique : - du métier infirmier - des missions infirmières au sein de l'Éducation nationale 2) Apport de connaissances élémentaires sur l'institution, les personnels y exerçant 3) la fonction publique, le service public
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : PERSONNEL INFIRMIER
Durée en heures : 12
Nombre de places prévues par groupe : 25
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Conception et rédaction du RAEP du concours d'accès au corps des inspecteurs.
Contenu : Accompagnement à la conception et à la rédaction du dossier RAEP. - Concours / Certification
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 36
Nombre de places prévues par groupe : 6
Nombre de groupes possibles : 3

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Objectif pédagogique : Préparation des candidats à l'oral des concours d'accès au corps des personnels d'inspection
Contenu : Oral d'une heure devant un jury composé de 3 cadres EN
Forme : REUNION
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 2
Nombre de places prévues par groupe : 1
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Informer les personnels de notre offre de formation et de ses modalités
Contenu : Réunion d'information en distancielle sur l'organisation de la prépa concours académique
Forme : REUNION
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : A DISTANCE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 2
Nombre de places prévues par groupe : 50
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation des candidats à l'épreuve orale du concours d'accès au corps des inspecteurs.
Contenu : A partir d'un travail sur des situations publiées sur M@gistère, travail collectif sur les réponses institutionnelles à apporter.
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 36
Nombre de places prévues par groupe : 6
Nombre de groupes possibles : 3

Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve écrite (note de synthèse) du concours Sensibilisation à la culture de l'encadrement et à la posture du cadre.
Contenu : Formation hybride : ressources et activités disponibles à partir de juillet sur M@gistère. Séances de travail en groupes le mercredi après-midi avec les correcteurs-tuteurs (3 ou 4 sites + une formation en distanciel. 3 épreuves blanches.
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 75
Nombre de places prévues par groupe : 33
Nombre de groupes possibles : 3

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Objectif pédagogique : Entraînement à l'épreuve orale du concours
Contenu : Oral d'une heure devant un jury composé de 3 cadres (Inspecteurs, Personnels de direction de lycée et de collège)
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 2
Nombre de places prévues par groupe : 8
Nombre de groupes possibles : 6

Objectif pédagogique : Simple présentation de l'offre de formation
Contenu : Présentation de la prépa aux personnels de l'académie
Forme : REUNION
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : A DISTANCE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 2
Nombre de places prévues par groupe : 150
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation aux épreuves écrites et orales du concours Sensibilisation à la culture de l'encadrement et à la posture du cadre.
Contenu : Formation hybride : ressources et activités disponibles à partir de juillet sur M@gistère. Séances de travail en groupes le mercredi après-midi avec les correcteurs-tuteurs (3 ou 4 sites + une formation en distanciel. 3 épreuves blanches.
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL
Durée en heures : 75
Nombre de places prévues par groupe : 33
Nombre de groupes possibles : 3

Objectif pédagogique : Préparation à l'admissibilité de l'agrégation interne d'allemand
Contenu : Préparation à l'admissibilité de l'agrégation interne d'allemand
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 42
Nombre de places prévues par groupe : 8
Nombre de groupes possibles : 1

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Objectif pédagogique : Préparation à l'admission de l'agrégation interne d'allemand
Contenu : Préparation à l'admission de l'agrégation interne d'allemand
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 42
Nombre de places prévues par groupe : 8
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation aux épreuves écrites de l'agrégation interne d'anglais
Contenu : Préparation aux épreuves écrites de l'agrégation interne d'anglais
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 76
Nombre de places prévues par groupe : 25
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve d'admission de l'agrégation interne d'anglais
Contenu : Préparation à l'épreuve d'admission de l'agrégation interne d'anglais
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 24
Nombre de places prévues par groupe : 25
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Préparer l'admissibilité de l'agrégation interne d'arts plastiques
Contenu : Préparer l'admissibilité de l'agrégation interne d'arts plastiques
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 36
Nombre de places prévues par groupe : 16
Nombre de groupes possibles : 1

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Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve d'admission orale d'arts plastiques
Contenu : Préparation à l'épreuve d'admission orale d'arts plastiques
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 18
Nombre de places prévues par groupe : 16
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve pratique de l'agrégation interne d'arts plastiques
Contenu : Préparation à l'épreuve pratique de l'agrégation interne d'arts plastiques
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 6
Nombre de places prévues par groupe : 12
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation aux écrits du CAPEPS interne
Contenu : Préparation aux écrits du CAPEPS interne
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 50
Nombre de places prévues par groupe : 19
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Préparation à l'admission du CAPEPS
Contenu : Préparation à l'admission du CAPEPS
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 20
Nombre de places prévues par groupe : 38
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : CAPES INTERNE ALLEMAND ECRITS. Accompagnement du RAEP
Contenu : CAPES INTERNE ALLEMAND ECRITS Accompagnement du RAEP
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : A DISTANCE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 15
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 1

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Objectif pédagogique : Préparation aux oraux du CAPES interne
Contenu : Préparation aux oraux du CAPES interne
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 30
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 1

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Objectif pédagogique : Préparation au RAEP du CAPES INTERNE d'anglais
Contenu : Préparation au RAEP Cette formation devra être associée à un accompagnement pédagogique et didactique à destination des contractuels.
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 16
Nombre de places prévues par groupe : 15
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Préparation aux oraux d'admission du CAPES INTERNE d'anglais
Contenu : Préparation aux oraux d'admission du CAPES INTERNE d'anglais
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 30
Nombre de places prévues par groupe : 15
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Préparation au concours interne en arts plastiques
Contenu : Préparation au concours interne en arts plastiques
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 18
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Passage d'oraux blancs dans le cadre de l'admission au CAPES Interne d'arts plastiques
Contenu : Passage d'oraux blancs dans le cadre de l'admission au CAPES Interne d'arts plastiques
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 9
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Ce module de formation a pour vocation de préparer les candidats qui se présentent au concours interne CPE
Contenu : Le dossier RAEP, présentation, enjeux, suivi
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'EDUCATION
Durée en heures : 24
Nombre de places prévues par groupe : 30
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Formation au concours interne de CPE, épreuves orales
Contenu : Préparation aux épreuves orales
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : CONSEILLER D'EDUCATION
Durée en heures : 20
Nombre de places prévues par groupe : 27
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve écrite du concours interne de documentation.
Contenu : Préparation à l'épreuve écrite du concours interne de documentation.
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION DOCUMENTATION, BIBLIOTHEQUES, ARCHIVES
Durée en heures : 56
Nombre de places prévues par groupe : 24
Nombre de groupes possibles : 1

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Objectif pédagogique : Préparation aux oraux du concours interne de documentation
Contenu : Préparation aux oraux du concours interne de documentation
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION DOCUMENTATION, BIBLIOTHEQUES, ARCHIVES
Durée en heures : 14
Nombre de places prévues par groupe : 24
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation aux épreuves écrites et orales du concours du CAPES interne d'Education musicale. Ecrit : Commentaire d'écoute
Contenu : Préparation aux épreuves écrites et orales du concours du CAPES interne d'Education musicale. Ecrit : Commentaire d'écoute
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 35
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 1

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Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve orale du CAPES interne d'éducation musicale
Contenu : Préparation à l'épreuve orale du CAPES interne d'éducation musicale
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 17
Nombre de places prévues par groupe : 8
Nombre de groupes possibles : 1

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Objectif pédagogique : Correction des copies de la prépa CAPES Interne EMCC
Contenu : Correction des copies de la prépa CAPES Interne EMCC
Forme : REUNION
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 1
Nombre de places prévues par groupe : 5
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve écrite du CAPES interne d'espagnol
Contenu : Préparation à l'épreuve écrite du CAPES interne d'espagnol Accompagnement à la réalisation du RAEP
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 16
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve d'admission du CAPES interne d'espagnol
Contenu : Préparation à l'épreuve d'admission du CAPES interne d'espagnol
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 20
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Préparation au RAEP du CAPES interne d'histoire géographie
Contenu : Préparation au RAEP du CAPES interne d'histoire géographie
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 21
Nombre de places prévues par groupe : 12
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Préparation aux épreuves orales du CAPES interne d'histoire géographie
Contenu : Préparation aux épreuves orales du CAPES interne d'histoire géographie
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 18
Nombre de places prévues par groupe : 12
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Préparation au RAEP, épreuve de l'admissibilité du CAPES INTERNE de lettres
Contenu : Préparation au RAEP, épreuve de l'admissibilité du CAPES INTERNE de lettres
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 20
Nombre de places prévues par groupe : 20
Nombre de groupes possibles : 2

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Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve orale du CAPES Interne de lettres
Contenu : Préparation à l'épreuve orale du CAPES Interne de lettres
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 19
Nombre de places prévues par groupe : 20
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Préparation au RAEP du CAPES INTERNE de mathématiques
Contenu : Préparation au RAEP du CAPES INTERNE de mathématiques
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 21
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 2

Sessions :
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Sessions :
Sessions :
Sessions :
Sessions :
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Objectif pédagogique : Préparation aux épreuves orales du CAPES interne de mathématiques
Contenu : Préparation aux épreuves orales du CAPES interne de mathématiques
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 49
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Développer la maîtrise de la discipline et de son enseignement afin d'améliorer les compétences suivantes : S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel / Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique.
Contenu : Accompagnement des personnels en développement professionnel, entrants dans le métier ou souhaitant préparer un concours interne.
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 50
Nombre de places prévues par groupe : 30
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Préparation au RAEP du Capes Interne de NSI
Contenu : Préparation au RAEP du Capes Interne de NSI
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 16
Nombre de places prévues par groupe : 2
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve d'admission au CAPES INTERNE de NSI
Contenu : Préparation à l'épreuve d'admission au CAPES INTERNE de NSI
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 13
Nombre de places prévues par groupe : 2
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation au RAEP du CAPES Interne de philosophie
Contenu : Préparation au RAEP du CAPES Interne de philosophie
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 16
Nombre de places prévues par groupe : 4
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation aux oraux du CAPES interne de philosophie
Contenu : Préparation aux oraux du CAPES interne de philosophie
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 13
Nombre de places prévues par groupe : 2
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation au RAEP du CAPES Interne de physuqye chimie
Contenu : Préparation au RAEP du CAPES Interne de physuqye chimie
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 27
Nombre de places prévues par groupe : 12
Nombre de groupes possibles : 2

Sessions :
Sessions :

Objectif pédagogique : Préparation aux épreuves orales du CAPES interne de physique chimie
Contenu : Préparation aux épreuves orales du CAPES interne de physique chimie
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 43
Nombre de places prévues par groupe : 12
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Développement professionnels des acteurs : préparer un concours interne en SES
Contenu : - découvrir et s'approprier les attentes du CAPES interne de SES - Elaborer son RAEP
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 24
Nombre de places prévues par groupe : 5
Nombre de groupes possibles : 1

Sessions :
Sessions :
Sessions :

Objectif pédagogique : Préparation à l'admission du CAPES INTERNE de SES
Contenu : Comprendre les attentes des épreuves orales - Concours / Certification
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 26
Nombre de places prévues par groupe : 5
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Objectifs de la formation de cette préparation au CAPET interne : Aide à l'écriture du RAEP; Faire partager les valeurs de la République, S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
Contenu : Dans cette étape de préparation, il sera question : D'apporter des outils pour la conception du RAEP dans le cadre de l'admissibilité du concours interne S2i.
Forme : STAGE
Priorité : PREPARER AUX FORMATIONS ET AUX METIERS DE DEMAIN
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 9
Nombre de places prévues par groupe : 5
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Objectifs de la formation de cette préparation à l'oral dans le cadre des CAPET Externe, internet et 3ème concours : Faire partager les valeurs de la République, S'engager dans une démarche individuelle etcollective de développement professionnel.
Contenu : Dans cette étape de préparation à l'oral, il sera question des modalités des épreuves (leçon et mises en situation professionnelle), de la posture à adopter lors de cette démarche de concours.
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 9
Nombre de places prévues par groupe : 7
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Préparation à l'admissibilité du CAPES Interne de SVT
Contenu : Préparation à l'admissibilité du CAPES Interne de SVT Accompagnement à la rédaction du RAEP
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 20
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 2

Sessions :
Sessions :

Objectif pédagogique : Préparation de l'épreuve orale du CAPES de SVT
Contenu : Préparation de l'épreuve orale du CAPES de SVT
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 50
Nombre de places prévues par groupe : 5
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Préparation au RAEP du CAPET INTERNE d'éco gestion
Contenu : Préparation au RAEP du CAPET INTERNE d'éco gestion
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 6
Nombre de places prévues par groupe : 12
Nombre de groupes possibles : 1

Sessions :
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Sessions :
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Objectif pédagogique : Préparation au oraux du CAPES INTERNE d'éco gestion
Contenu : Préparation au oraux du CAPES INTERNE d'éco gestion
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 18
Nombre de places prévues par groupe : 15
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve écrite (RAEP) des différents CAPET (en dehors de l'éco-gestion)
Contenu : Préparation à l'épreuve écrite (RAEP) des différents CAPET (en dehors de l'éco-gestion)
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 16
Nombre de places prévues par groupe : 10
Nombre de groupes possibles : 2

Sessions :

Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve orale du CAPET interne (toutes disciplines sauf l'éco gestion)
Contenu : Préparation à l'épreuve orale du CAPET interne (toutes disciplines sauf l'éco gestion)
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 13
Nombre de places prévues par groupe : 15
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Préparation au RAEP des CAPLP (toutes disciplines)
Contenu : Préparation au RAEP des CAPLP(toutes disciplines)
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 16
Nombre de places prévues par groupe : 30
Nombre de groupes possibles : 2

Sessions :
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Objectif pédagogique : Préparation à l'épreuve orale du CAPLP interne
Contenu : Préparation à l'épreuve orale du CAPLP interne
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 13
Nombre de places prévues par groupe : 25
Nombre de groupes possibles : 2

Objectif pédagogique : Préparation aux épreuves d'admissibilité de l'agrégation interne d'éco-gestion.
Contenu : Préparation aux épreuves d'admissibilité de l'agrégation interne d'éco-gestion.
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 48
Nombre de places prévues par groupe : 15
Nombre de groupes possibles : 1

Sessions :
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Objectif pédagogique : Préparation aux épreuves de l'admission de l'agrégation interne d'éco-gestion.
Contenu : Préparation aux épreuves de l'admission de l'agrégation interne d'éco-gestion.
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 24
Nombre de places prévues par groupe : 15
Nombre de groupes possibles : 1

Objectif pédagogique : Préparation aux épreuves écrites de l'agrégation interne d'éducation musicale
Contenu : Epreuve de culture musicale et artistique (12h + distanciel) ? Epreuve de culture musicale et artistique (12h) - Epreuve d'arrangement (9h + distanciel) -
Forme : STAGE
Priorité : SOUTENIR LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ACTEUR
Modalités : HYBRIDE
Public-cible : FONCTION D'ENSEIGNEMENT
Durée en heures : 80
Nombre de places prévues par groupe : 5
Nombre de groupes possibles : 1

Sessions :
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